Dinleme Ve İşitme Eğitimi

İşitme eğitimi, işitme engelli bireyin mevcut işitme kalıntısını maksimum düzeyde kullanmasını, konuşulan dili anlamasını sağlamak amacıyla yapılan çalışmalardır.

İşitme engelli bireyin eğitiminde kabul gören amaçlar, bireyin işitme cihazını uyanık olduğu tüm saatlerde kullanmasını sağlayarak işitme becerilerini geliştirmek, sesleri yorumlamayı öğretmek ve bu sürece ailenin katılımını sağlamakla ilgili olmalıdır. Bireyin işitme kaybı hafif veya orta derecede dahi olsa, eğer birey özel eğitim hizmetlerinden faydalanamıyor ise işitme yetersizliğinin yarattığı sonuçlar olumsuz yönde ilerleyecektir. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı faaliyet gösteren özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde kullanılacak Dinleme ve İşitme Eğitim, bireyin hayat boyu kullanabileceği dinleme, konuşma, dil, iletişim, okuma yazma ve matematik becerilerini kazanmaları, bu becerileri kullanarak sosyal hayata etkin katılım sağlamaları amacıyla hazırlanmış bir eğitimdir.

Gökyüzü ailesine; Sizinle birlikte geçirdiğimiz 5 yıl içerisinde hepinizden gördüğümüz ilgi,alaka, iyi niyet, sabır, titizlik, merhamet, sevgi, anlayış, hoşgörü ve daha her şey için çok teşekkürler.

Neşe Durmaz

İşitme ve dinleme eğitiminin amacına ulaşabilmesi için, mümkün olan en erken yaşta işitme kaybının saptanması, uygun duyum cihazlarının kullanılması, işitme kalıntısının kullanılmasında fırsatlar yaratılması, ortamın hazırlanması, normal dinleme fonksiyonunun gelişim dönemlerinin izlenmesi, ailenin eğitilmesi önemlidir. İşitme cihazı ile işitmeyi sağlamak yeterli değildir, hatta çok kolaydır. Asıl zor olan, bilinçli çabayı gerektiren duyulanı anlamayı geliştirmektir.

 

İşitme Engelliler Destek Eğitim Programı işitme engelli bireylerin programın genel amaçlarına ulaşmalarını sağlayacak çeşitli modüller ve modüllere yönelik kazanımlardan oluşmaktadır. Her bir modülde bireylerde ulaşılması beklenen kazanımlar, içerik, açıklamalar ve ölçme değerlendirme bölümleri yer almaktadır. Modüller; işitme engelli bireylerin ihtiyaçları göz önüne alınarak belirlenen İşitme Eğitimi, Dil Eğitimi, Sosyal İletişim, Okuma Yazma Anlama ve Matematik Modüllerini kapsamaktadır.

Program uygun işitme cihazı kullanan, doğumdan itibaren her yaş grubundan işitme engelli bireylerin özellikleri ve gereksinimleri dikkate alınarak hazırlanmıştır.

  • İşitme kaybı olan bireylere uzmanlarca işitme cihazları önerilmektedir.
  • Bazen kişilerde geçici işitme kayıpları meydana gelmektedir bu durumda da uzman doktor kontrolünde ilaçlar kullanılmaktadır.
  • Bazı tür işitme kayıpların da da koklear implant takılarak tedavi yoluna gidilir.
  • İşitme kaybının derecesi,
  • Erken tanı, Çocuğun eğitimi, ailenin eğitimi ve çocuğun eğitime uyması,
  • Özrün oluş zamanı (dil öncesi, dil sonrası),
  • Ailenin eğitim alması,
  • Eğitim ortamının akustik olarak düzenlenmesi(sesin yalıtılması),
  • Uygun ve doğru eğitim yaklaşımlarının kullanılması (gerek sınıf gerekse ev ortamında),
  • Odyogram konfigürasyonu (yapılan ölçümlere göre konuşma seslerini alıp almadığı),
  • İşitme cihazının takılma yaşı,
  • Eğitime başlama yaşı,
  • Kaybın tanılandığı yaş

Takvim

Kasım 2020
P S Ç P C C P
« Haz    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30